為強化學生科研誠信意識，營造嚴謹求實的學術氛圍，5月29日下午，語言文化學院在知新樓207教室舉辦了學生科研誠信專題宣講會。語言文化學院院長劉中富結合學術規范與育人理念，為學院學生上了一堂生動的學術道德課。

首先，劉中富院長強調，誠信是學術研究的基石，更是做人的根本準則。他以當下AI工具的廣泛應用為例，指出學術誠信需貫穿學習全過程。“AI是輔助工具而非替代品，若將論文寫作完全交由AI代勞，既是學術失信，更是對自身能力的否定。”針對科研實踐中存在的“掛名”現象，他明確提出學生參與科研項目必須“真參與、真思考”，主動融入課題組，在實踐中錘煉學術能力，方能在評優評先中無愧于心。

結合近年來國家對本科生畢業論文的嚴格要求，劉中富院長以指導6篇省級優秀論文的經歷為例，系統闡釋了論文寫作的誠信規范。他特別強調“過程誠信”的重要性。“從選題到答辯，每個環節都要經得起檢驗。”針對學生常犯的三大誤區——選題缺乏原創性、文獻引用不規范、過度依賴AI生成內容，他特別提醒，論文抽檢不合格將導致學位撤銷，“學術污點”將伴隨終身，呼吁學生規范引用、杜絕抄襲。

針對學生專利申請量上升的現象，劉中富院長既肯定了同學們的創新熱情，也借此敲響了誠信警鐘。他強調，專利申報必須杜絕“為創新而創新”的功利心態，每一項技術方案都要經得起推敲，學術成果需同時滿足“創新性”與“真實性”的雙重標準。

會議尾聲，劉中富院長寄語學子，強調無論未來是否從事學術研究，誠信品質都是安身立命的根本。他希望同學們將誠信意識內化于心、外化于行，在學術道路上走得更穩、更遠。

此次宣講會通過理論闡釋與案例剖析相結合的方式，為語院學子筑牢了學術誠信的思想防線。與會學生紛紛表示，將以此次會議為契機，在科研實踐中恪守誠信準則，以真才實學書寫青春答卷。