各市教育（教體）局，各高等職業院校：

為貫徹落實省委省政府《關于全面深化新時代全省教師隊伍建設改革的實施意見》和教育部、省政府《關于整省推進提質培優建設職業教育創新發展高地的意見》，提升我省職業院校教師教學能力，打造高水平教師教學創新團隊，提高人才培養質量，決定舉辦2020年全省職業院校教學能力大賽。現將有關事項通知如下：

一、大賽組織

大賽由我廳主辦，省教育科學研究院承辦、院校協辦。大賽設立組織委員會，組委會秘書處設在我廳職業教育處。

二、比賽要求

重點考察教學團隊（2—4人）針對某門課程中部分教學內容完成教學設計、實施課堂教學、評價目標達成、進行反思改進的能力。

教學團隊應落實職業教育國家教學標準，對接職業標準（規范），關注產業發展新業態、新模式，對接新技術、新工藝、新規范，依據學校專業人才培養方案和實施性課程標準，選取參賽教學內容，進行學情分析，確定教學目標，優化教學過程，合理運用技術、方法和資源等組織課堂教學，進行教學考核與評價，做出教學反思與診改。

三、比賽分組及參賽限額

（一）比賽分組。

大賽分中職組、高職組（含本科層次職業教育試點），均設3個報名組別。

1．中職公共基礎課程組：參賽作品應為公共基礎課程中不少于12學時連續、完整的教學內容；

2．中職專業技能課程一組：參賽作品應為專業核心課或專業（技能）方向課中不少于16學時連續、完整的教學內容；

3．中職專業技能課程二組：參賽作品應為專業核心課或專業（技能）方向課中不少于16學時連續、完整的教學內容，其中必須包含不少于6學時的實訓教學內容。職業學校專業（類）頂崗實習標準中的實習項目工作任務也可參賽。

4．高職公共基礎課程組：參賽作品應為公共基礎課程中不少于12學時連續、完整的教學內容；

5．高職專業課程一組：參賽作品應為專業基礎課程或專業核心課程中不少于16學時連續、完整的教學內容；

6．高職專業課程二組：參賽作品應為專業核心課程中不少于16學時連續、完整的教學內容，其中必須包含不少于6學時的實訓教學內容。職業學校專業（類）頂崗實習標準中的實習項目工作任務也可參賽。

（二）參賽限額。

在組織市（校）級選拔賽基礎上，各市擇優推薦中職組16件參賽作品，其中公共基礎課程組5件、專業技能課程一組7件、專業技能課程二組4件；各高職院校擇優推薦5件參賽作品，其中公共基礎課程組1—2件、專業課程一組2—3件、專業課程二組1件。在2019年全國職業院校技能大賽教學能力比賽中獲一、二等獎的學校可增加參賽名額，每個一、二等獎分別增加參賽作品2件、1件。

公共基礎課程組作品不能出現課程的重復，中職專業技能課程一組、二組作品每個專業類不超過3件，高職專業課程一組、二組作品每個專業大類不超過2件。

四、參賽作品及材料

教學團隊選取某門課程在一個學期中符合要求的教學任務作為參賽作品，完成教學設計，組織實施課堂教學。教學內容應符合教育部印發的職業教育國家教學標準和我廳印發的專業教學指導方案有關要求，并對接新技術、新工藝、新規范，涉及1+X證書制度試點的專業，還應對接有關職業技能等級標準。教材選用應符合教育部和我廳有關規定。獲2019年省賽獎勵的作品不得參賽。

參賽材料包括參賽作品實際使用的教案、3—4段課堂實錄視頻、教學實施報告，以及所依據的專業人才培養方案和課程標準，具體要求見附件1。

五、比賽安排

大賽分為市（校）賽和省賽兩個階段進行。

（一）市（校）賽由各市教育（教體）局、各高職院校自行組織，根據當地新冠肺炎疫情情況，可采取網絡評審或網絡評審與現場比賽相結合的方式舉辦。凡未舉辦市（校）賽的，不得報名參加省賽。

（二）省賽由大賽組委會組織，擬于2020年8月舉行。按照參賽要求，組織對報名作品進行資格審核，經資格審核通過的作品進入評審環節。根據參賽作品情況分為若干評審組。評審采取網絡評審或網絡評審與現場比賽相結合的方式進行。

六、獎勵辦法

大賽設單項獎和團體獎。單項獎按評審組分設一、二、三等獎，分別占本組參賽作品總數的10%、20%、30%。團體獎設優秀組織獎若干。單項獎頒發證書，團體獎頒發獎牌。

獲獎名單在我廳網站公示無異議后發文公布，并根據2020年全國職業院校技能大賽教學能力比賽有關要求和參賽限額，擇優推薦參加全國比賽。

七、報名方式與要求

（一）高職組以學校、中職組以市為“參賽單位”，按照限額報名參賽。

（二）參賽對象應為職業院校在職教師。每個教學團隊由實際承擔參賽課程或相關課程教學（含實習指導）任務的教師組成。每名教師限參加一個教學團隊。獲2019年國賽一等獎教學團隊全部成員不得報名，獲二等獎的教學團隊需要至少調整兩名成員方能報名。

（三）除公共基礎課程組外，每個教學團隊可吸收1名團隊學校聘用的企業兼職教師作為成員參賽；各代表隊可在我省區域范圍內（青島隊在青島市區域內）跨校組建教學團隊參賽，中職、高職不得混合組隊。

（四）教學團隊成員所在學校均須在近2年內實際開設參賽作品教學內容所屬的專業（須在教育部備案）和課程，成員須實際承擔有關教學任務。以虛假內容（身份）參賽的，一經核實，取消其參賽資格以及所在代表隊團體獎評獎資格。

（五）參賽作品應為原創，引用資料應注明出處。若有知識產權異議和糾紛，責任由教學團隊承擔。經同意，大賽組委會統一組織對參賽作品做公益性共享。

（六）除《參賽報名表》《參賽匯總表》之外，所有參賽作品材料及其文件名（屬性）均不得出現市、縣（市區）、學校和團隊成員的任何信息。故意透露相關信息的，取消參賽資格。

八、材料報送與要求

大賽所有材料均在網上提交，可通過山東省職業院校技能大賽官網（http://sdskills.sdei.edu.cn/）登陸大賽報名系統（用戶名和密碼另行通知）。

（一）市教育（教體）局負責審核本市推薦的中職組作品材料，高職院校負責審核本校推薦的高職組作品材料，并將加蓋公章的《參賽報名表》《參賽匯總表》（系統生成）掃描上傳系統。

（二）各市、各高職院校務于2020年7月20日24:00前，在報名系統完成所有材料的上傳與審核工作，并電話聯系網站技術人員確認。

（三）各學校提交的電子版材料均須查殺病毒，以免影響系統正常運行。

報名咨詢聯系人：張競哲、王曉、孫明紅，聯系電話0531—55638132、55630292；網站技術咨詢聯系人：初志浩、劉全隆、孟巾莉，0531—89701233、89701380、0531-89701715。

九、其他

（一）各市、各高職院校要做好新冠肺炎疫情防控工作，要充分利用信息化手段做好參賽準備，并為參賽人員提供必要保障；要高度重視大賽工作，我廳將把比賽成績列入重點項目遴選立項、辦學質量考核指標。

（二）教學團隊可免費選用國家職業教育專業教學資源庫、國家級精品資源共享課、職業學校企業生產實際教學案例庫等資源進行教學設計和實際教學，并從教學資源支持平臺（智慧職教www.icve.com.cn、愛課程網www.icourses.cn）獲取；也可免費使用“先電專用網絡教學平臺”進行教學設計和實際課堂教學，登陸www.xdjxpt.com申請使用賬號。各市、各院校要邀請專家采取多種形式，積極開展教師培訓工作。

（三）大賽有關信息將及時在山東省職業院校技能大賽官方網站公布。

（四）各市、各高職院校于2020年7月20日前，將市（校）賽通知、成績通報等相關證明材料，連同比賽情況統計表（可在大賽官網下載）一并發送至sdjky_zjs@126.com。

（五）請各市、各高職院校負責大賽工作人員加入大賽工作QQ群（群號：570145788）。

山東省教育廳

2020年6月20日