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          揚黃牛精神,做平凡工作---“三育人”優秀教師梁倩
          發布時間:2021-09-15瀏覽量:2727

          本人自入職以來,一向嚴格要求自我,用心上進,堅守個人工作崗位,嚴謹務實,勤奮刻苦,兢兢業業,圓滿地完成各項工作任務。

          一、堅持理論素養,提高政治素養

          首先,要樹立以大局為重的意識,要有開闊的視野,自覺站在更高的層次上觀察、分析和處理問題。其次,在工作中不能甘當傳聲筒,要小心謹慎但不能畏首畏尾,要大膽作為但不能盲目無章,要敢于擔當作為。最后,要不斷更新觀念,與時俱進,開拓創新。要跳出舊有的思維模式,提高工作效率,開創各項工作的新局面。

          二、認真教學,潛心教科研。

          自入職以來,熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力,工作中服從領導,團結同事。在學院領導的關懷和系部同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體為:

          1、教學工作方面

          在授課方面,我承擔過《標準圖集識讀》、《鋼筋混凝土識圖》、《房屋建筑學》、《建筑施工技術》、《房屋建筑學實訓》和《識圖實訓》等多門課程的教學工作,“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。2015年,榮獲全國職業院校教師微課大賽一等獎;2016年,榮獲山東省民辦高校第五屆青年教師教學大賽選拔賽決賽二等獎;在《標準圖集識讀》授課過程中,在學校和學院的支持下,于2019年建設超星在線課程,目前本課程已經上線超星學銀在線和智慧樹教學平臺,超星學銀在線目前選課人數達到500多人次,累計瀏覽量達70萬次,累計互動次數4000次。同時經過不懈努力于2019年申報教改課題《基于學習通OTO混合教學模式改革的探討——以《標準圖集識讀》在線課為例》一項,《標準圖集識讀》課程于2020年榮獲青島黃海學院校級一流課程。

          部分成果如下圖所示:












          (3)在畢業設計指導和組織方面,到目前為止指導畢業生40多人,在指導過程中盡心盡責,為學生講解畢業設計思路,解答疑難問題,學生畢業設計都順利通過,并得到學生一致好評;在畢業設計管理工作方面,嚴格按照學校下發文件執行,各專業畢業設計進度有序開展,還組織開設了超星建工畢業設計課程,方便學生隨時學習。

          2、科研工作方面

          在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高科研能力,入職以來,科研方面如下:

          序號 科研項目 名稱

          1 論文 (1)《BIM技術在裝配式建筑施工質量管理中的應用》、(2)《淺談土木工程結構設計中實現安全性與經濟性措施》、(3)《關于綠色輕鋼集成住宅發展趨勢的研究》、(4)《加強《房屋建筑學》建筑設計教學成果的研究》、(5)《青島特色小鎮民宿旅游開發對策》、(6)《民宿產業在青島西海岸新區特色小鎮建設中發展前景研究》

          2 課題 主持校級課題(1)《民宿產業在青島西海岸新區特色小鎮建設中發展前景研究》、(2)《基于學習通OTO混合教學模式改革的探討——以《標準圖集識讀》在線課為例》兩項;參與省級課題《基于LCPM的工程管理專業實踐教學研究》一項

          3 成果 (1)青島西海岸新區第二屆科普微課大賽紀念獎;(2)2020年度山東省高等學校人文社會科學優秀成果獎(第五位)

          4 競賽 (1)2015年廣聯達杯全國BIM識圖網絡建模大賽優秀指導老師獎;(2)第六屆魯班杯全國高校BIM畢業設計作品大賽優秀指導教師獎;(3)第五屆全國建設類院校施工技術應用技能大賽優秀指導老師獎

          部分科研項目如下:




























          夸美紐斯說:“太陽底下最光輝的職業就是人類靈魂的工程師——教師。”在以后的工作中,我將繼續積極參加學校和學院組織的各項活動,加強理論教學學習,積極參與科研工作,同時關愛每一個學生。

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