為提高學生心理調節能力，培養良好心理品質，促進學生心理健康成長，建筑工程學院召開Listen to my heart·聆聽我的心聲”心理主題班團課活動。

本次活動通過案例解說，互動小游戲等活動形式，涵蓋學生常見心理問題，心理健康判斷標準，心理問題解決方法，人生價值取向導航等多個方面.活動過程中，同學們的思維被充分調動積極而飽滿，每一位同學的臉上洋溢著燦爛的笑容，在班級內營造了一種關注心理健康，重視心理健康的良好氛圍，增強了班級凝聚力。

通過本次活動，對同學們造就健康自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往，增加心理素質，奉獻社會，關心他人起到了積極影響，推動了同學們對于大學生心理健康教育的認識，提高了學生的心理保障意識。希望同學們今后都能認識自我，用健康、積極、樂觀的態度面對學習和生活。