1919年5月4日，北平學生爆發了反帝愛國的“五四運動”。自此，以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”，被一代又一代的青年人傳承并弘揚。1922年，中國共產主義青年團成立，成為中國共產黨的助手和后備軍，在國家發展建設的各個不同時期發揮著重要的作用。今年是中國共產主義青年團成立95周年，在五四青年節來臨之際，學校團委將在全校范圍內開展“學習習近平總書記講話 做合格共青團員”團員意識主題教育系列活動，方案如下：

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為指導，使學生進一步了解中國共產黨、共青團以及祖國發展的光榮歷史，繼往開來，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。結合學校學生實際，創設多層次的活動平臺，引導學生點燃為青春奮斗的夢想，激發為夢想奮斗的動力，教育他們在奮斗的過程中全面踐行社會主義核心價值觀，努力爭做優秀黨員，積極向黨組織靠攏。

二、活動時間

2017年4月下旬-5月底

三、活動內容

（一）宣傳發動篇

1、評選2016年度紅旗團總支、紅旗團支部、優秀共青團干部、優秀共青團員和優秀團日活動。

2、結合五四表彰活動，舉行慶祝建團95周年總結表彰暨“學習習近平總書記講話 做合格共青團員”團員意識主題教育月啟動儀式。

3、通過團委網站、微博、微信公眾平臺、校廣播站等對活動進行宣傳，開展主題討論和分享活動。

（二）意識教育篇

1、開展“我是團員我光榮”優秀稿件評選活動。借助早操的“每一一講”活動的開展，增強青年學生的團員意識，引導團員青年進一步認清身份，明確責任，在日常生活中更好地發揮團員作用。

2、開展“我的團員成長之路”優秀自我教育日記評選活動。以二級學院為單位，繼續開展自我教育日記的撰寫、評選活動，引導廣大團員青年從團員身份出發，記錄自己在成長過程中的所作所為、所思所想、所感所悟，側重于對自己的思想成長和藝術提升等方面進行總結。

3、開展“我的青春我做主”分享交流會活動。以二級學院為單位邀請“夢想導師”、青年典型等來校作報告，同在校學生分享先進事跡，交流心路歷程。相關材料及時上報學校團委。

（三）主題活動篇

1、舉辦“學習習近平總書記講話 做合格共青團員”征文演講比賽，進一步增強團員青年的愛黨愛國意識，引導廣大團員青年從思想上樹立堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心，增強團員青年中國特色社會主義必將勝利的信心。

2、舉行“我的青春我的團”活力團總支評選活動。通過工作展示、思路創新和活力展示三個環節，充分展現各二級學院團總支的精神風貌，其中活力展示部分作為團員意識主題教育月的匯報展演。各二級學院在此基礎上，廣泛開展活力團支部評選。

四、活動要求

1、高度重視，廣泛宣傳。二級學院團總支要明確目的，圍繞相關內容開展獨具本學院特色的工作，注重活動的質量和普及面，要做好宣傳發動工作，營造良好的輿論氛圍，增強活動的影響力。

2、拓寬思路，重在創新。各項活動的舉辦一定要體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性于一體開闊視野，拓寬思路，注重活動的創新。

3、精心策劃，做好總結。各單位要根據學校團委的整體方案做好各項活動計劃，注意活動相關材料的收集和整理，所有活動資料于5月31日前報送學校團委。

共青團青島黃海學院委員會

2017年4月6日