為大力推進信息技術與實驗教學的的深度融合，不斷提高我校實驗教學質量和實踐育人水平，根據《教育部辦公廳關于 2017-2020 年開展示范性虛擬仿真實驗教學項目建設的通知》（教高廳﹝2017﹞4 號）文件精神，結合我校實驗教學優質資源建設與發展實際，現就我校2019-2020年開展示范性虛擬仿真實驗教學項目建設申報工作通知如下：

一、建設目標

緊緊圍繞立德樹人根本任務，適應經濟社會快速發展對人才培養的新要求，遵循信息化時代教育教學的新規律，結合現代大學生成長的新特點，以提高學生實踐能力和培育創新創業精神為核心，以現代信息技術為依托，以完整的實驗教學項目為基礎，建設示范性虛擬仿真實驗教學項目，發揮其對專業類內實驗教學信息化建設的示范引領作用，推動現代信息技術與實驗教學項目深度融合，拓展實驗教學內容廣度和深度，延伸實驗教學時間和空間，提升高等教育教學質量和水平。

二、建設內容

示范性虛擬仿真實驗教學項目堅持以學生為中心，以問題和需求為導向，推進實驗教學改革。對真實條件不具備或實際運行困難、涉及高危或極端環境、高成本、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓練等實驗項目，緊密結合專業特色和行業產業發展最新成果，應用現代信息技術，凝練原理，精選內容，建設時長合理、難度適宜的虛擬仿真實驗教學項目；實行互動式、研討式、自主式、合作式、探究式等教學方式方法，通過文字、圖片、視頻等各種媒介促進教學準備、線上討論、線下交流；綜合運用多媒體、大數據、三維建模、人工智能、人機交互、傳感器、超級計算、虛擬現實、增強現實、云計算等網絡化、數字化、智能化技術手段，搭建具有開放性、擴展性、兼容性和前瞻性的虛擬仿真實驗教學項目運行平臺；建設師德高尚、熱愛教學、知識豐富、能力過硬、結構合理的虛擬仿真實驗教學團隊，完善實驗教學隊伍考核、獎勵、監督機制和實驗教學效果評價體系，探索在線虛擬仿真實驗教學項目可持續運行的有效模式。

三、建設規劃和建設方式

1.建設規劃

根據教育部規劃、我校學科門類中專業類布局和發展情況、專業類實驗室建設情況和專業類實驗教學信息化和發展需求等因素，計劃到2020年申報立項建設10項校級示范性虛擬仿真實驗教學項目（具體規劃見附件一）。

2．建設方式

采取教學單位先建設應用、學校后評價認定、持續監測評估的方式，按建設規劃分年度遴選確定，并擇優向山東省教育廳推薦。

四、組織管理

1.我校教學工作部負責指導推動虛擬仿真實驗教學項目建設和應用，組織“示范性虛擬仿真實驗教學項目”年度建設工作的部署與申報工作。

2．各教學單位要把建設和使用虛擬仿真實驗教學項目作為推進完善現有實踐教學體系、提高實驗教學質量的重要舉措。加大對實驗教學隊伍的培養培訓，著力強化信息技術與實驗教學深度融合的意識、提升使用信息技術改造傳統實驗教學項目的能力和水平，加大虛擬仿真實驗教學項目建設力度，探索線上線下教學相結合的新型實驗教學模式，建立健全適應網絡化學習的實驗教學成績考核評價指標體系，促進我校實驗教學質量穩步提高。

3.請各教學單位根據我校2019-2020年開展示范性虛擬仿真實驗教學項目建設規劃（詳見附件一），結合本單位的工作實際，研究確定擬建設的虛擬仿真實驗教學項目課程名稱及團隊，并認真組織填寫2019-2020年示范性虛擬仿真實驗教學項目建設申報簡表（詳見附件二），于2019年4月30日前上交教學工作部。

聯系人：范永紅     郵箱：qdhhxysjk＠163.com,

聯系電話：15020028872

附件：

1.青島黃海學院2019-2020年開展示范性虛擬仿真實驗教學項目建設規劃

2.青島黃海學院2019-2020年示范性虛擬仿真實驗教學項目建設申報簡表

3.2017-2020年示范性虛擬仿真實驗教學項目建設規劃

教學工作部

2018年4月4日