為進一步推動學校應用型本科教學建設，深化本科教育教學改革，不斷提高本科教育教學質量，經學校研究決定，擬開展2021年校級教育教學改革研究項目立項申報工作，現將有關事項通知如下。

一、項目類別及立項數量

（一）重點招標項目

圍繞我校“1234應用型人才培養體系”進行研究，重點從工作室制下項目化教學、企業課堂與智慧課堂、“外語+”“大數據+”“人工智能+”賦能專業建設、創新創業教育改革研究、人才培養模式創新實驗區、美育勞育的研究與實踐等方面進行研究。擬立項5項左右。

（二）專項研究項目

本年度專項研究項目分課程思政專項和“四文化”育人專項兩類。

1.課程思政教學改革研究項目主要圍繞如何將思想政治教育融入專業建設、課程建設、課堂教學、實習實踐和文化育人等教育教學全過程，從完善培養目標與畢業要求、豐富課程內涵與教學內容、創新教學設計與教學方法、改進課堂管理與考核方式，優化管理制度與激勵機制等方面開展研究與探索，研究課題可參照但不限于以下課題：（1）結合專業特色開展課程思政的方法研究；（2）課程思政建設的途徑、載體和有效性研究；（3）提升教師育德意識和育德能力的實踐路徑研究；（4）課程思政教學策略研究；（5）課程思政教學設計的原則、方法及教學設計典型案例；（6）課程思政示范課的建設邏輯與方法；（7）課程思政與創新創業教育融合的研究與實踐；（8）課程思政建設和育人效果評價體系研究；（9）課程思政教研文化、教研機制研究；（10）課程考核方式改革和課程思政教學成效評價方法研究。擬立項20項左右。

2.“四文化”育人專項要求各項目挖掘學校傳統文化、紅色文化、工匠文化、創新文化“四文化”融合育人特色，重點從優秀傳統文化融入專業、雷鋒精神進課程、工匠精神進課堂、創新創業教育貫穿于人才培養全過程等方面進行選題。擬立項15項左右。

二、申報要求

1.研究期限。本年度立項的重點招標項目的研究期限為兩年，自2021年11月到2023年11月；專項項目的研究期限為一年，自2021年11月到2022年11月。

2.項目主持人。項目主持人限1人，須為本校在職教師（不含兼職教師）或教學管理人員。近3學年（2018年9月-2021年7月）每學年面向本校本科學生至少講授一門課程，平均每學年本科教學不少于96學時（專任教師脫產學習、出國訪學期間以及教學管理人員不作教學要求）。

3.申報限制。以項目主持人身份只可申報1項。目前主持研究的校級及以上級別教學改革研究項目尚未結題的教師不能參與本年度校級項目的申報，項目參與人員同時最多參與兩個項目的研究工作。

4.其他要求。項目組主要參與者（含項目主持人）原則上不超過

10人，成員年齡、專業、職稱結構合理，分工明確，必須直接參加項目的方案設計、論證、研究和實施工作。

5.結題要求。以培育教學成果為導向，項目成果以教改實施方案、課程資源、典型案例、制度文件等形式為主，結題時每個項目必須總結1-2個案例。

6.分配數量。原則上每個二級學院推薦申報數量依據本院教師數量來確定，分重點招標項目和各專項項目分別上報，均按照學院教師人數每20人1項為基準計算申報限額。

三、申報程序

1.項目主持人填寫《青島黃海學院教育教學改革項目申報書》（附件1），各學院進行初評并分類推薦，填寫項目申報匯總表（附件2，分類并按照推薦順序填寫）。于11月3日前上交紙質版項目申報書一式5份、申報匯總表1份，同時提交電子版發送至hhxyjxk@163.com，逾期不予受理。

2.學校組織專家評審，經學校批準后公布結果，予以立項。

附件：

1.青島黃海學院教育教學改革項目申報書

2.青島黃海學院教育教學改革項目申報匯總表

教學工作部

2021年10月19日