根據《關于舉辦第十七屆山東省大學生科技節活動的通知》(魯科協發〔2025〕6號)的要求,2025年“山東省大學生心理學應用技能大賽”正式啟動。本賽事為山東省科學技術協會、山東省教育廳、共青團山東省委、山東省發展和改革委員會、山東省工業和信息化廳、山東省人力資源和社會保障廳聯合主辦的第十七屆山東省大學生科技節賽事活動之一,現將有關事項通知如下:
一、大賽目的
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神、深入落實新質生產力發展要求,落實省委、省政府關于實施創新驅動發展戰略、促進新舊動能轉換、深化高等學校創新創業教育改革決策部署、助力健康中國2030規劃、社會心理服務體系建設,特舉辦本次大賽。
大賽旨在鼓勵大學生運用心理學知識發現現實問題的理論原型,解決現實問題,鍛煉大學生對心理輔導技能、心理教育技能、心理案例開發技能、心理科普技能、人工智能心理場景設計的應用能力,提升大學生利用心理學專業知識服務社會、奉獻社會的能力,為學生提供實踐鍛煉機會。
二、組織機構
(一)承辦單位
山東心理學會、東營職業學院
(二)協辦單位
北京學能通科技集團有限公司、Credamo 見數、山東喻白信息技術有限公司、未來技術創新研究所
(三)大賽組織委員會
大賽設立組織委員會(以下簡稱“組委會”),組委會辦公室設在山東心理學會,具體負責賽事相關工作。
(四)專家委員會
由大賽組委會邀請有關科研院所、行業協會和高校專家組成專家委員會,負責參賽項目的評審、大學生科技創新指導和培訓等工作。
(五)紀律與監督委員會
由大賽組委會組建紀律與監督委員會,負責對大賽組織、評審等相關工作進行監督,調解處理爭議等。
三、大賽內容
大賽分為兩個賽區(職教賽區,高教及國際賽區),每個組別均包括四個賽道。其中,職教(包含高職與中職教育)賽區設置心理輔導技能創新、應用心理案例開發、人工智能心理場景設計、心理科普影視創作四個賽道;高教(即高等教育)及國際賽區設置心理輔導技能創新、應用心理案例開發、人工智能心理場景設計、心理教育教學創新四個賽道。各組別獨立評獎。
(一)心理輔導技能創新賽道
參賽者需展示出豐富的心理健康知識和嫻熟的心理輔導技能,能創造性解決心理問題,具備科學性、實用性和推廣性,并能夠進行成果轉換。參賽者應對心理輔導技能創新進行詳細闡述,包括但不限于心理輔導技能創新理論基礎、心理輔導技能創新過程、心理輔導技能創新應用效果等,可以文稿、模擬視頻等形式呈現。
(二)心理教育教學創新賽道
參賽者需圍繞心理學知識與技能,優化教學內容和方法,展現出現代化教育教學能力,能夠投入到心理教育教學實踐中,并對心理教育教學現代化發展產生促進作用。參賽者應詳細呈現教學內容、教學方法、教學形式等,并能夠體現教學創新點和教學實踐效果,須提供完整課程設計、教學教案,可提供課堂實錄等相關材料。
(三)應用心理案例開發賽道
參賽者需運用心理學專業知識、技能,創造性地分析或解決真實案例(或現實問題),并提出系統性的、切實可行的解決方案。參賽者應運用心理學專業知識對案例(或現實問題)進行完整描述和專業分析,詳細呈現案例(或現實問題)內容、分析過程以及解決方案等,并突出真實性、代表性和專業性,可以文稿等形式呈現。
(四)心理科普影視創作賽道
參賽者需通過影視作品的方式進行心理科學知識的科普與宣傳,旨在以大眾喜聞樂見的方式進行心理學專業知識的傳播。作品應深入淺出、簡單易懂,可以有效傳播心理學專業知識,且具有一定藝術價值、傳播價值和科普價值。參賽者應提供創作理念、創作過程、創作成果等,可以文稿、視頻等形式呈現,其中創作成果必須以視頻形式呈現。
(五)人工智能心理場景設計賽道
參賽者需圍繞人工智能心理場景應用進行創意設計,探索AI技術在心理學場景中的創新應用,具備創新性、實用性、技術可支持性,并能夠進行應用性成果轉換,推動心理學問題的智能化解決。參賽者應對心理學場景及人工智能在該場景中的應用進行詳細闡述,包括場景簡介、人工智能在心理服務領域的創新應用模式、心理學理論基礎、應用前景等,參賽選手須提交作品的ppt演示文稿,可提交方案文檔或演示視頻,形式包括但不限于項目策劃書、技術實現方案等。
四、參賽要求
(一)參賽對象
1、國內外具有正式學籍的全日制在校研究生、本科生、高職生、高專生、中職生均可參賽。
2、參賽選手以不超過5人的團隊形式參賽,不可重復參賽(一個團隊只能參加一個賽道,一個學生只能參加一個團隊),無特殊情況不得更換隊員,不允許跨組別組隊,不允許跨校組隊。團隊指導教師不超過2人。
(二)參賽作品要求及參賽事項
1、參賽作品須健康、合法,無不良信息,立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。抄襲、盜用、過度依賴AI工具代寫、提供虛假材料或違反法律法規等情況,一經發現取消參賽資格并自負法律責任。
2、每個作品只能參賽一個賽道,且不得使用【第十五屆、十六屆山東省大學生科技節——山東省大學生心理學應用技能大賽】提交過的作品、曾取得其他科技競賽獎項或同期報名其他競賽的作品參賽。
3、視頻材料要求畫面清晰流暢,聲音清楚,MP4格式,大小不超過100M,時長不超過20分鐘,其中心理科普影視創作大小不得超過30M,時長不得超過8分鐘。
4、參賽作品中請勿泄露學校、學院及其他個人相關信息。
5、大賽組委會對本次大賽擁有最終解釋權。
五、報名方式
(一)省科協網站報名
參賽選手在山東省科協網站服務大廳頁面(https://smart.sdast.org.cn/portal/fwdt)—大學生科技節專欄進行報名,填寫報名信息后顯示審核通過即為報名成功。報名以省科協網站報名信息為準,未在科協網站報名視為無效,不參與評審評獎。
(二)報名時間
報名開始時間為:2025年4月30日
報名截止時間為:2025年6月10日
作品提交截止時間為:2025年6月22日
六、賽程賽制
(一)作品提交
參賽選手需在報名截止時間前完成網站報名,否則無法進行作品提交。由于參賽規模不斷擴大,本屆山東省大學生心理學應用技能大賽的作品提交形式發生變化,不再以郵箱形式提交作品,具體的作品提交路徑以后期通知為準。
(二)省級初賽
省級初賽由專家委員會對參賽作品進行評審,全程采用雙盲評審法,各專家根據評分標準對參賽作品進行打分,最終確定晉級作品,進入決賽。
(三)省級決賽
省級決賽將于線下進行,比賽之前通過小程序現場抽題,由各評委現場打分。
七、獎項設置
各賽道均分別設置一、二、三等獎,由主辦單位頒發獲獎證書。
八、版權說明
1、參賽作品應為原創作品,無著作權爭議。
2、參賽作品凡被認定屬于抄襲、剽竊的,將取消參評資格,已經入選的作品和個人,評委會將取消其入選資格和相關榮譽,由此產生的一切法律后果由參賽者本人承擔。
3、參賽作品的知識產權歸參賽者與大賽組委會共有。大賽組委會有權免費將參賽作品及相關信息、參賽團隊信息作為案例用于宣傳品、相關出版物、指定及授權媒體發布、官方網站瀏覽及下載、展示展覽等。
九、聯系方式
教師QQ群:1040795552(教師專用群,請各單位總負責人及指導教師及時加群)
領隊QQ群:1040782342(學生專用群,僅限學生領隊加群)
校內聯系人:柳慧萍