2月21日下午，藝術學院教學副院長石莉莉召開教學工作線上視頻會議，就學院新學期線上教學工作進行了專題部署。會議由石院長主持，參加會議的有教學秘書李彩霞、視傳系主任徐海霞、數字媒體藝術系主任李超宇、繪畫系于健、播音與主持系主任尹政梁、動漫系主任桑小坤、影視系主任劉炎（代）、環境設計系主任楊元帥。

石院長在會議中指出，全院上下要統一認識、細化舉措、壓實責任，切實做好線上教學工作，實現“停課不停教，停課不停學”，并傳達了學校教學準備工作會議的精神，要求所有教師進入工作狀態，并就學院線上教學準備工作進行了部署和要求。

1. 疫情期間在線教學暫按一個月準備，到五一前甚至本學期都要統籌線上線下混合式教學。要求老師完善線上資源，優先選擇優質課程、并且將課程的進度表、大綱、考核方式、作業要求、成績評定統一上線，便于學生了解課程要求。

同時強調開學后也要考慮在線教學繼續使用問題，要充分認識到防疫期間的在線教學對今后教與學的深刻影響。

2、要求以系部為單位進行課程研討，組建“課程團隊”，積極開展網上教研活動。利用網絡手段，做好考勤。與班主任緊密結合，探索新形勢，將學生考勤與教學效果結合起來。結合本次防控疫情，大力推進混合式教學和研討式教學改革。老師可以根據上課需要大膽對課程進行改革創新，根據開課情況可以采用“以賽代考”的方式參加大學生廣告藝術節和三維數字化創新大賽以及北京電影節等專業賽事。

3、對于目前藝術類線上課程較少的情況，要求系部多參考藝術類院校的課程，并且要求以團隊的形勢建課，為申報校級、省級、國家級一流課程的積累資源，務必現在就要積累材料按國家級一流課程標準進行準備。

4. 嚴格學生管理，大膽嘗試，創新管理方式和考勤方式，不得照搬校園的管理模式。尤其要強化過程考核，把每一次課堂的作業、考勤都納入課程考核成績。建設網絡教學組織，同一課程統一教學進度。

5. 堅持成果導向，要把這次疫情危機的“危”轉化為“機”。“機”在于金課建設和教學改革，疫情結束后，各專業都應該出現一系列金課要申報國家金課，大量的課程思政（大家務必重視課程思政）改革，紛紛進行教學改革立項，開發電子教材，建設教學資源，爭取進行教學成果獎申報。

6. 畢業設計指導教師做好線上溝通，不得已任何理由延遲輔導，4月中旬以系部為單位進行中期檢查，結合疫情情況，對作品完成足夠的線上指導，確保畢業生能夠高質量畢業設計工作。

會議最后，石院長要求系主任做好開學初前兩周課程的檢查，全面掌握開課情況、上課情況、學習情況，需要調停課的要履行手續報備，不按照課表上課而無報備，或對教學敷衍塞責，或發表不當言論，或被學生舉報等等，一經查實，按規定嚴肅處理，切實保證在線教學有序、高質量進行，確保學生滿意度、收獲感。