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        1. 學院概況更多

          智能制造學院承載學校新工科人才培養計劃,聚焦智能制造領域,秉承“以學生為中心”育人理念,培養專業基礎實、應用能力強、綜合素質高、具有創新精神的高素質應用型人才。先后被山東省高校工委授予“大學生思想政治工作先進集體”、“山東高校科教興魯先鋒基層黨組織”等稱號,2019年入選山東黨建工作標桿院系培育創建單位。

          學院動態更多

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          青島城市學院領導來我院交流研討

          2023年6月19日,青島城市學院計算機工程學院任德盛院長、智能設計教研室主任周揚等一行五人來我院參觀和交流。交流會在知行樓107會議室舉行,青島黃海學院智能制造學院院長助理周淑芳、工業設計與圖學系部分骨干教師參加了本次交流會。此次活動為教師間和學生間的專業交流搭建了一個新的平臺,開創了雙方合作的新篇章。

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          智能制造學院組織企業雙選會

          為搭建就業服務平臺,給學生提供優質企業和崗位,促進更高質量和更充分就業,智能制造學院于6月16日下午組織8家企業進行了雙選會。院長助理周淑芳、劉潤強、齊海明參加了此次活動,會議由智能制造學院院長助理劉潤強主持。

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          工業設計與圖學系舉行第一期企業課堂

          6月16日上午,青島黃海學院智能交互設計專業與青島吉青工業設計有限公司合作,在1#實驗樓226教室內打造了一堂全方位的汽車設計教學課程。本次課程由來自吉青工業設計有限公司的部門負責人于海洋、人事主管李雅文授課,教學內容涵蓋了汽車外觀草圖繪制、汽車內飾設計、汽車三維建模、汽車油泥模型制作等方面,旨在幫助學生快速掌握汽車設計的核心技術,以拓寬學生的思路、提升其實踐能力,從而為適應社會和經濟發展方向做好全面、深入地準備。

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          百萬大學生進社區|科普知識宣講走進星光島社區

          經過多年來的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學在社區上下已蔚然成風,成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進一步推進科普宣教的廣度和深度。2023年6月8日青島黃海學院智能制造學院志愿者協會聯合機器人創新工作室、智能創新工作室走進星光島社區進行科普知識宣講活動,活動前期,我們與社區負責人進行了充分溝通,按照社區實際需求,結合自身學科專長,制定了周密的活動方案。經過兩個周的策劃、培訓、宣傳,活動如期開展,志愿者現場給居民們進行了科普。

          專業設置更多

          車輛工程

          智能汽車,突破科技,啟迪未來

          校級特色專業,培養能為地方經濟發展服務,系統掌握機械工程基礎知識與車輛工程專業知識,具備較強的汽車設計制造、運行管理、經營銷售等方面的工程實踐能力,面向汽車及零部件制造、汽車服務與銷售等相關行業與工程領域,從事汽車產品設計制造、運用、管理等工作,具有較強社會責任感、創新創業潛質和實踐能力的高素質應用型人才。

          電子信息工程

          人工智能、集成電路、互聯網+、智造高“芯”人才

          校級重點專業。培養能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網絡等領域從事各類電子設備和信息系統的產品設計、工藝制造、應用開發和技術管理等工作,適應地方經濟社會發展,具有較強社會責任感、創新創業潛質的高素質應用型人才

          船舶與海洋工程

          (山東省民辦本科高校優勢特色專業)

          船舶與海洋工程專業批準于2010年,2011年開始招生, 2012年被評為校級特色專業、重點專業,2013年被評為青島市重點培育學科。2015年獲批山東省本科優勢特色專業。

          智能交互設計

          設計賦能,“智”造未來——人工智能+交互設計

          本專業將設計創意、人工智能和計算機技術有機融合,旨在培養“人工智能+交互設計”的跨學科復合型精英人才。學生既要學習掌握設計理論和設計創意技能,也要掌握虛擬/增強現實、手勢等多模態智能交互技術。專業課程分為三大模塊:智能模塊(大數據分析)+交互模塊(AR/VR開發、人機交互等)+設計模塊(設計思維、專題設計等)。畢業生可在互聯網行業、娛樂游戲業以及新興智能產業(智能汽車、機器人等)從事交互設計、體驗設計、用戶研究、產品經理、大數據可視分析,以及AR/VR、語音交互等多模態自然交互技術開發等工作。

          電氣工程及其自動化

          新能源電力、電氣檢測、智能控制技術應用

          本專業堅持“傳授知識與探索創新結合、課內與課外結合、教學與科研結合、校內校外結合”的應用型人才培養路徑,融合工程教育理念,逐步探索出全過程對社會需求及時響應的的“校企協同育人”人才培養模式。

          機器人工程

          面向新興產業,機器人設計、研發與應用

          培養具備扎實的機器人領域基礎理論和專業知識以及較強工程實踐能力,能夠獨立進行機器人設計、研究和創新的高素質應用型人才。

          智能制造工程

          (智能制造·創新未來)

          智能制造工程專業是教育部重點打造的“新工科”專業,人工智能與新興制造的強交叉學科,通過智能技術(智能+)與制造的深度融合,開展多學科聯合攻關解決智能制造領域的核心問題,其中涉及機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術等多個學科,涵蓋智能裝備、工業機器人、生產管理等關鍵技術。該專業以“專業核心課程+專業實踐”的教學模式為主,通過有效整合校企合作資源,為學生打造智能制造企業實習平臺,旨在培養與職業發展需求相匹配的應用型人才。

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