2019年4月20-4月21日，“第六期高校虛擬仿真實驗教學項目建設與申報暨虛擬仿真‘金課’建設研討會”在中國石油大學（華東）舉辦，研討會由中國虛擬現實與可視化產業技術創新戰略聯盟教育專業委員會主辦。本次會議由50多所院校和企業的200多人參加。

會議旨在深入推進信息技術與高等教育實驗教學的深度融合，引領各高校全面梳理各門課程的教學內容，淘汰“水課”、打造“金課”，合理提升學業挑戰度、增加課程難度、拓展課程深度，切實提高課程教學質量，有序有效推進虛擬仿真實驗教學項目建設。

會議上由全國高校中在虛擬仿真實驗教學方面建設優秀的專家分別做了經驗分享，專家們強調：實驗教學是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑，虛擬仿真技術在實驗教學的運用，破解了高校實驗實訓教學老大難問題，使原來“做不到”、“做不好”、“做不了”、“做不上”的實驗實訓教學成為可能，國家虛擬仿真實驗教學項目就是國家級“金課”，是示范性虛擬仿真實驗教學項目建設工作的深化和拓展，是支撐高校一流本科教育與一流專業、一流課程建設的抓手。

會議上中國虛擬現實與可視化產業技術創新戰略聯盟教育專業委員會主任委員郝永勝教授為大家介紹了關于虛擬仿真項目建設的定位、申報視頻文件拍攝的注意事項，虛擬仿真項目申報表的填寫注意事項等仿真實驗教學建設中的實質性問題，并給予了一定的指導意見，參會人員收獲滿滿。

智能制造學院宋娟、馬秋環、劉樹美三位老師參加了本次會議，會議中三位老師認真學習，并做了詳細的記錄，本次學習為智能制造學院相關專業開展校級示范性虛擬仿真實驗教學項目申報與建設工作帶來很大幫助。