為了提高我院教師對實驗教學的設計意識，淘汰“水課”、打造實驗教學“金課”，切實提高課程教學質量，并跟隨學校的步伐有序有效推進校級虛擬仿真實驗教學項目的建設，2019年4月25日下午14:00，智能制造學院組織全院各系部專業課教師召開了虛擬仿真實驗教學項目建設交流會，會議上由學院實驗室主任宋娟老師做了交流和分享。

交流會上，宋娟老師從什么是虛擬仿真技術、國家虛擬仿真實驗項目政策解讀、虛擬仿真項目的建設意義和定位、虛擬仿真實驗教學的應用場景幾個方面入手，給老師們介紹了什么是虛擬仿真實驗教學的“金課”，對虛擬仿真實驗教學的項目名稱的選題、學時的分配比例、建設內容、項目內容選擇的注意事項等方面與老師們進行了詳細的交流。最后，全體老師分專業針對虛擬仿真實驗教學項目的建設進行了探討，重點是實驗教學仿真項目的選取和建設思路。

實驗教學是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑，虛擬仿真技術在實驗教學中的運用，破解了高校實驗實訓教學老大難問題，使原來“高成本”、“高危險”、“高難度”、“不可及”、“不可逆”的實驗實訓教學成為可能。我們將在學校的引領下，與企業聯合建設出有特色的虛擬仿真實驗教學“金課”。