2021年12月17日，智能制造學院組織機械專業骨干教師于知行樓301會議室參加2021年高等學校機械基礎課程骨干教師高級研修班的學習，把握當前全國高校對機械基礎課的課程研究情況。

  機械工業信息研究院林松副院長主持高等學校機械基礎課程骨干教師高級研修班暨全國機械基礎課程教學研討會的召開。清華大學閆紹澤教授介紹了工科背景下的機械基礎課程建設，形容課程改革是變道超車，用新的教學理念、教學模式培養機械工程精英人才。并對全國高校的課程教學研究進展做出介紹，研制機械設計基礎課程的質量標準，出版課程教學基本要求，提出以整機設計為主的機械設計基礎課程內容體系。上海交通大學重塑課程邊界和知識體系，形成新的課程體系，培養能力；大連理工大學構建了“構型-尺度-結構-性能”創新設計內容新體系；清華大學的校內外協同育人模式探索與實踐，都對教學理念、教學方法與教學過程等做出研究與改革。

  華中科技大學王書亭教授介紹了智能制造背景下機械設計課程改革與實踐，以華中科技大學的研究為主，詳細介紹了課程教學改革的思路與內容。在教學策略上，對機械卓越班與普通班做出不同的要求，機械卓越班從用戶調查到項目答辯完成完整體機械設計。哈爾濱工業大學張鋒教授講述了機械設計基礎教學中多環節聯動培養學生創新能力的探索與實踐，從知識傳授、能力培養和價值引領為目標培養智能制造領域的領軍人才。知識傳授中以結構設計為主，以解決復雜工程問題和具有設計創新能力。

  通過機械基礎課程骨干教師高級研修班的學習，對機械基礎課程的教學有了更加清晰的認識，并學習了全國高校對機械基礎課的教學改革，對未來我校機械基礎課程的改革與研究有了明確的方向，對教師的教學有了推動作用，對學生知識能力品格的培養起到很好的促進作用。