“我以后要當一名救死扶傷的醫生”“我想成為一名航天員”“我要去探測太空”……在青桐學堂的開班式上，一句句擲地有聲的童聲在課堂上回響。

 2023年暑假，智能制造學院學子暑期“三下鄉”社會實踐活動走進靈山衛街道星光島社區，以“身體力行勤澆灌，支教花開別樣紅”為主題，開展為期一周的暑假文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動。

 青桐學堂展新姿，特色活動趣童聲

 在靈山衛街道和學院的支持下，團隊成員開設了幾門豐富多彩的特色課程，依托靈山衛街道“青桐學堂”公益暑托班為孩子們設計了情感關懷、親情陪伴、勵志教育、消防教育、紅色教育等主題活動。

 在“青桐學堂”公益暑托班啟動儀式上，為了增進大家之間的了解，志愿者們與孩子們分別做了自我介紹。可能是過于羞澀，有位小朋友在介紹自己時都緊張的快哭了。隨后的見面會氣氛異常活躍，志愿者們和孩子們很快打成一片。

 在室內課程中，我們的“小小老師們”帶著孩子們開展手工、繪畫、打籃球、做操、趣味游戲等活動。

 窗外的陽光透過樹葉的間隙灑落教室，細碎的光線勾勒出孩子們低頭涂鴉的身影…看到孩了們在繪畫中表現出來的天馬行空的想象力和創造力，團隊成員連連稱贊，“這條線可以再深描一下”團隊成員耐心細致指導著孩子們繪畫，與他們一同完成作品。

 “我們購置了一批手工材料，有折紙、詩詞貼畫等。”項目負責人韓廣羽介紹道。對于孩子們而言，手工制作本身就是一件很有意義的事情，由于條件的限制，平常做手工的機會比較少。在手工制作的過程中，孩子們的協作能力和動手能力得到了很大的提升。

 呼童喚友做運動，寓教于樂展笑顏

 “這是我第一次與許多孩子們接觸，如何與孩子們熟絡起來并順利實施教學是我所擔心的主要問題。”在開展社會實踐活動之前，團員們有這樣的擔心。“我們會開設活動課程，根據孩子們活潑好動的特點，一起唱唱歌，聽聽音樂，做做操，或者分享一些在大學里的故事。”在歡聲笑語中，團隊成員很快與孩子們打成一片，并建立了深厚的友誼。在體操課上，團隊成員們各盡所長，向同學們教授知識，看著孩子們認真的臉龐，大家感到欣慰和開心。通過開著豐富多樣的活動，不僅讓孩子們的假期生活豐富多彩，還把專業所學融入支教助學中，為兒童獻出自己的一份愛心，彰顯智能學子的責任與擔當。

 社會實踐促發展，校地合作結契機。

 在開展室內教學的同時，為開拓孩子們的視野，志愿者們帶著孩子們參觀當地的消防救援局，由消防員叔叔現場講解消防知識，消防隊員向孩子們介紹了火災預防常識及消防安全基本知識，并就如何報警、自救、逃生等重要技能進行了講解，隨后，消防隊員用通俗易懂的語言、形象生動的肢體動作向大家介紹了消防器械的使用，讓孩了們對消防安全的重要性及如何規避火災危險有了進一步的認識。

 在此次活動中，孩子們通過現場傾聽、實地參觀等多種方式更親切、更全面的了解各種消防器材和消防安全知識，進一步增強了消防安全意識，對每位孩子來說都一段新奇的旅程。同學們紛紛表示對消防安全有了更具體的認識，同時，消防隊員們勇敢、守紀、無私奉獻的品質也將激勵著孩子們進步、成長!

 時間稍縱即逝，為期一周的“三下鄉”社會實踐活動很快就接近尾聲。志愿者們的到來為孩子們帶來了歡聲笑語，每個人也收獲了一份屬于自己的成長。驕陽似火，恰似學子們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著，激情的跳動著。

 “支教在學堂，志愿我先行”，在本次支教活動中，團隊成員始終秉持著為孩子們打開一扇窗的初心開展教學活動，贏得了孩子們的喜愛。通過這場雙向奔赴的旅程，為孩子們描繪一個新的夢想。同時，團隊成員還獲得了豐富的人生經驗和成就感，孩子們赤誠、勇敢、積極向上的樂觀態度深深感染著團隊成員。