本科教育教學審核評估在即，為全面檢查我院教師課堂教學水平，從教學準備、教學內容、教學管理、教學內容、教學方法、學生學習效果六個方面評價教師的課堂教學質量，做到“人人過關，班班合格”。學院教學督導委員會研究決定，自2023年10月30日（第九周）開始，教學督導員在督導聽課中評價為95分及以上的教師，將推薦為院級示范課，已完成示范課講解的，當月績效可作為其他貢獻加分；教學督導員在督導聽課中評價為85分以下的教師，需相關系部主任核實情況，教師針對問題提出改進措施，并認真填寫《智能制造學院教學質量監控反饋與持續改進表》（見附件），相關系部主任積極做好指導幫扶工作。于當周周五下班前將紙質版表格交至教學辦公室317西，學院教學督導員將隨時對該教師的課堂教學情況進行跟蹤督導，并做好指導工作。
附件：
智能制造學院教學質量監控反饋與持續改進表
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姓名
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所屬系部
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課程名稱
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授課班級
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授課日期
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評價得分
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課堂教學存在問題
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相關系部
核實及擬
處理情況
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請對課堂教學存在問題情況進行核實，提出整改、處理或持續改進意見：
相關教師簽字： 系部負責人簽字： 年 月 日
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反饋與持
續改進情
況
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學院對問題的處理情況或持續改進效果的意見。
□問題已解決。
□問題暫未完全解決，仍需要持續跟進改進情況。
□問題未解決，需持續跟進處理結果及改進效果。
□問題未解決，需要報送教學委員會研究。
□其它：
教學秘書簽字： 教學院長簽字： 年 月 日
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說明：1.該表用于記錄學院日常教學質量監控中發現問題的反饋與持續改進情況。
2.相關系部（實驗室或人員）在收到反饋后，在一周內予以核實、處理，并提出持續改進意見。學院對問題的處理情況或持續改進效果提出意見建議。發現的問題涉及其它學院或職能部門的，反饋至教學質量監控中心或相關部門進行處理。