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序號
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課題名稱
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立項時間
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課題級別
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項目負責人
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1
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“三業融合、三維互動”的船舶與海洋工程專業人才培項目養體系研究與實踐
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2021.12
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2021年山東省本科教學改革研究項目
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曹愛霞
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2
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應用型高校“融合協同、多元驅動、全項目鏈植入”智能制造人才培養模式探索與實踐
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2022.09
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2022年山東省本科教學改革研究項目
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周淑芳
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3
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“三全育人”視域下工科專業“雙域、三段、四維”課程思政育人體系研究與實踐
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2023.09
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2023年山東省高等學校課程思政教學改革研究項目
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周淑芳
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4
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2023年度山東省本科高校教學改革研究項目：海洋強國背景下智能制造專業集群建設研究與實踐
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2023.12
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2023年山東省本科教學改革研究項目
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孫維麗
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5
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大思政背景下船舶與海洋工程專業
課程思政教學探索與實踐
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2021.12
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校級教改課題
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杜友威
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6
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“課程思政+實踐創新”雙核驅動教學模式的構建與實踐—以《單片機原理與應用》課程為例
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2021.12
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校級教改課題
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宋海燕
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7
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課程思政元素的挖掘與教學實踐
——以材料力學課程為例
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2021.12
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校級教改課題
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葛偉偉
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8
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基于“三位一體”的工科課程思政改革研究——以《電機及拖動基礎》為例
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2021.12
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校級教改課題
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牛海春
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9
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融合課程思政的線上線下混合式力學類課程教學模式改革創新研究
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2022.09
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校級教改課題
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李丹
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10
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國一流專業建設背景下《船舶原理》課程混合式教學模式改革
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2022.09
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校級教改課題
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石曉
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11
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新工科背景下材料力學課程思政教學研究與實踐
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2022.10
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校級教改課題
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邵瑞影
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12
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《船體結構與制圖》課程思政融入路徑研究與實踐
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2022.09
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校級教改課題
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田玉芹
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13
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基于專創融合培養模式下的課程思政研究與實踐—以電氣控制與 PLC 課程為例
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2022.10
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校級教改課題
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秦富貞
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14
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雙線教學模式與課程思政元素融合下高校課程教學改革研究--以“材料力學”為例
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2023.10
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校級教改課題
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葛偉偉
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15
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海洋強國背景下《船舶設計原理》課程混合式教學模式探索
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2023.10
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校級教改課題
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楊春萍
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16
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基于專創融合理念《汽車營銷》課堂情境模擬教學研究
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2023.10
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校級教改課題
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劉超
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17
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“四研循環、內外嵌套”PDCA全過程課程思政教學評價體系探索與實踐
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2023.10
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校級教改課題
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宋慧
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18
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基于一流課程建設的“單片機原理與應用”課程思政教學研究與實踐
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2023.10
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校級教改課題
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宋海燕
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19
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《電工電子技術》課程思政融入教學全過程的探索與實踐
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2023.10
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校級教改課題
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宋娟
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20
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“三級進階、六軌并行、滴灌培養”高校勞動教育育人體系探索與實踐
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2023.10
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校級教改課題
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張衛星
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21
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“四新”建設背景下智能交互設計專業人才培養模式探討與實踐
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2023.10
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校級教改課題
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趙鑫鑫
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22
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“新工科”校企協同育人下的《汽車CAN總線技術》ECU控制專項實訓改革與實踐
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2023.10
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校級教改課題
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胡雪芳
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23
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應用型高校“融合協同、四元聯動、內外同步”校企合作新模式研究
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2023.10
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校級教改課題
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陳會偉
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24
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基于能力本位動態調整的模塊化實踐課程體系研究
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2022.02
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教改課題(市廳級)中國電子勞動學會
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謝建新
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25
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基于“五維一體”的工程材料課程思政的教學研究
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2022.06
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教育科研規劃課題（B類）-山東省教育發展促進會
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于艷杰
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26
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基于1+X證書制度智能制造專業群人才培養模式的研究
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2022.12
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青島市教育科學“十四五”規劃
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謝建新
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27
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新工科背景下基于虛擬教研室的“三融三延”應用創新人才培養模式的探索與實踐
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2022.12
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青島市教育科學“十四五”規劃課題
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杜友威
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28
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《船體結構與制圖》課程金課建設研究
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2021.08
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山東省青少年教育科學研究院
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田玉芹
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融合課程思政的線上線下混合式力學類“金課”建設探索與實踐——以《船舶結構力學》課程為例
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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李丹
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30
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新時代應用型本科院校混合式教學模式設計與探究——以《船舶原理》課程為例
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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石曉
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31
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信息化2.0背景下船舶專業課信息化教學的研究—以《船體結構與制圖》為例
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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孫偉
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32
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“以賽促學、以賽促教”推動高質量創新創業型人才培養
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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閆東
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33
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“職教高考”背景下學生職業能力評價的研究
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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索世磊
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34
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基于OBE理念在線開放課程資源的構建與應用研究
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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劉超
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35
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《電氣CAD》課程思政探索與實踐
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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孫舒舒
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36
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以立德樹人為引領的課程思政教育理念探索與實踐——以《電力系統分析》為例
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2022.04
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山東省教育科學研究項目
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劉樹美
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37
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《船體結構與制圖》課程金課建設研究
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2021.08
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山東省高等教育研究項目
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田玉芹
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38
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基于“產教融合、協同育人”的機電類專業應用型人才培養機制研究
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2021.08
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山東省高等教育研究項目
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朱青青
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39
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一流工科專業課程思政教學模式研究
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2021.08
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山東省高等教育研究項目
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陳會偉
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40
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海洋強國背景下船海類專業“三進三融”人才培養體系研究與實踐
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2021.08
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山東省教育教學研究課題
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曹愛霞
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41
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基于專創融合的“應用型人才”培養模式改革研究與實踐
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2021.04
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校級專創融合專項
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牛海春
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42
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工程教育專業認證背景下民辦本科院校人才培養質量監控與評價體系的研究
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2021.05
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2021年度中國民辦教育協會規劃課題
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邵瑞影
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43
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基于1+X證書制度智能制造專業群人才培養模式的研究
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2022.12
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青島市教育科學“十四五”規劃
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謝建新
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44
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“一體兩層雙循環”PDCA模式高校二級學院教學質量監控體系研究
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2021.11
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山東省高等教育學會高等教育研究專項課題
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宋慧
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45
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新工科背景下“雙融式、多元化、全方位”智能制造人才培養模式研究與實踐
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2021.08
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山東省教育教學研究課題
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周淑芳
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46
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“雙一流”背景下應用型民辦本科高校船舶與海洋工程專業項目化課程體系研究
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2021.11
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山東省教育科學“十四五”規劃2021年度課題（一般資助）
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田玉芹
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47
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新工科背景下地方高校工科教師工程素養培養研究
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2021.11
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山東省教育科學“十四五”規劃2021年度課題（一般自籌）
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邵瑞影
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48
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“互聯網+”背景下新媒體藝術在創新創業教學中的應用研究
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2021.11
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山東省藝術教育專項課題
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牛海春
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49
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新時代背景下中華優秀傳統文化在力學教學中的應用研究
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2021.11
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省文化藝術科學協會
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邵瑞影
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50
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“以學生為中心”視域下應用型高校專創融合培養模式研究與實踐
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2021.04
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專創融合專項
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秦富貞
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51
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數字化背景下“四段四融”育人模式重塑研究
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2023.12
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2023年度“產教融合、校企合作”教育改革立項課3
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盧坤媛
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52
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“新基建”背景下新能源汽車專業群產教深化融合模式研究
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2023.12
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2023年度“產教融合、校企合作”教育改革立項課題
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陳肖媛
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53
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產教融合背景下應用型院校校企合作新模式研究
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2023.12
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2023年度“產教融合、校企合作”教育改革立項課題
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陳會偉
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54
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以“互聯網+”雙創大賽為載體的車輛工程專業產教融合育人模式實踐研究
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2023.12
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2023年度“產教融合、校企合作”教育改革立項課題
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秦靜
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55
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應用型高校智能制造類大學生創新能力培養模型構建研究
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2023.7
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2023年度“產教融合、校企合作”教育改革立項課題
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王海艷
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56
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文化與科技融合視域下山東文化產業發展路徑研究
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2023.10
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2023年度山東省傳統文化與經濟社會發展專項課題
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齊玥蕊
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57
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中國傳統文化在汽車設計中的應用研究
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2023.10
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2023年度山東省傳統文化與經濟社會發展專項課題
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方磊
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58
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傳統文化與生態旅游目的地形象塑造與品牌建設
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2023.10
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2023年度山東省傳統文化與經濟社會發展專項課題
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孫甲新
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60
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鄉村振興背景下黃河流域農業高質量發展的實踐路徑研究
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2023.10
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2023年度山東省黃河流域生態保護和高質量發展專項課題
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羅雅娜
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61
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黃河流域鄉村振興背景下農業現代化與技術創新研究
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2023.10
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2023年度山東省黃河流域生態保護和高質量發展專項課題
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孫義
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62
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新媒體藝術賦能下高校思想政治教育融合路徑深析
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2023.10
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2023年度山東省藝術教育專項課題
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楊春萍
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63
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智能穿戴設備在情感交互設計課程教學中的應用研究
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2023.10
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2023年度山東省藝術教育專項課題
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方浩
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64
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“雙創”背景下新媒體藝術在嵌入式原理與應用課程教學中的應用研究
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2023.10
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2023年度山東省藝術教育專項課題
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李曉琳
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65
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新工科視域下電氣類專業“四力四融”創新創業人才培養模式研究
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2023.09
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山東省教育教學研究項目
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牛海春
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66
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面向智能制造的新工科大學生創新創業教育研究與實踐
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2023.6
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山東省教育科學規劃課題
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王海艷
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67
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三全育人”視域下工科專業“雙域、三段、四維”課程思政育人體系研究與實踐
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2023.05
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2023年山東省高等學校課程思政教學改革研究項目
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周淑芳
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68
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基于建構主義和學習設計的混合式課堂教學改革研究-以圖像處理與應用課程為例
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2023.05
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2023年山東省教育發展促進會教育科研規劃課題
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孫農亮
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69
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共生理念下民辦應用型本科高校一流專業建設的機制研究與實踐（重點課題）
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2023.03
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山東省高等教育學會高等教育研究專項課題
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陳玉杰，孫農亮
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70
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基于攝影測量和虛擬博物館的硯文化傳承與數字化保護探索研究
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2023.12
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山東省社科規劃研究專項
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孫農亮
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