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        1. 走出課堂 深入實踐 交流經驗 彌補不足——記人文教育與藝術學院學前教育專業見習匯報大會

          2015-07-07 8982 作者: 來源:

          2015年7月3日下午,我校人文教育與藝術學院學前教育專業在知新樓一樓東配舉辦了一場別開生面的見習匯報演出。出席此次匯報大會的有青島黃海學院校長李武修、青島黃海學院校長助理彭凱平、青島市黃島區靈山衛中心幼兒園徐園長、青島市黃島區紅黃藍幼兒園劉園長、青島市黃島區青蘋果幼兒園劉園長等幼兒園領導,人文教育與藝術學院行政院長徐興林、人文教育與藝術學院教學院長周萍、學前教育專業學科帶頭人趙宏義教授及學前教育專業全體教師及學生。

          此次見習匯報大會是學前教育專業2013級和2014級學生對在幼兒園長達五周的教育見習做交流和總結。匯報的會場入場處展出了學生的各類作品,有泥塑、粘土、紙工、布藝、繪畫等等,各式作品為匯報現場增添了無限活力。在匯報還未正式開始前,學前教育專業全體同學為教授手工課的許鴻老師(學前教育專業的兼職教授,將于下午乘飛機回長春)送上了一首《爸爸的雪花》,“爸爸沒有休假,請北風捎來幾片雪花,雪花在我手心里融化,爸爸你看到了嗎······”歌詞中的一聲聲“爸爸”喊出了同學們對許老師的深深眷戀和感激之情,我們的“許爸爸”也為學前教育專業師生的深情所感動,眼中飽含熱淚。

          一陣熱烈的掌聲將學前教育專業的帶頭人趙宏義老師迎上臺。溫文爾雅的趙教授從學前教育專業的專業特色、人才培養、就業前景等方面對學前教育專業進行了介紹和分析。隨后人文教育與藝術學院教學院長周萍老師為此次匯報大會致辭。伴隨著大型手語表演《跪羊圖》的旋律,匯報大會的序幕拉開了。做匯報的同學們個個精神飽滿,語言流暢,講出了此次見習他們的所見所聞所感,談出了見習過程中的不足和收獲,說出了他們的希望和理想。為了緩解領導和老師們的視聽疲勞,在匯報之中同學們還穿插了各類精彩表演,諸如32名同學手持不同打擊樂器合奏了一曲《森林狂想曲》,運用奧爾夫教學法教授兒歌和律動,一組幼兒舞蹈展示將匯報會推向了高潮。最后人文教育與藝術學院行政院長徐興林做總結,我們的匯報大會也落下了帷幕。

          此次匯報演出可以說是我們學前教育專業的全體師生在學期末交給學校的一份答卷,我們自知還有許多不足,但依然希望得到領導的支持和認可。同時,通過此次匯報我們學前教育專業的同學和老師們也進一步了解了各類幼兒園的實際情況,汲取了豐富的一線經驗,在以后的教育教學中可以學以致用。幼兒園領導和代表的到來,推動了下一步我院學前教育專業的工作進程,進一步加強本專業與各幼兒園的合作交流,促進幼兒園與幼兒園的經驗交流,也為日后我院學前教育專業與更多優質幼兒園建立長期合作關系打下了堅實的基礎。

          匯報已經結束,但是匯報帶給我們的思考并沒有停息,我們各方面的交流要源遠流長,我們的多方合作要天長地久。

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