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        1. 共青島黃海學院委員會2011年創先爭優工作計劃

          2011-04-02 10292 作者: 來源:

          2011年黃海學院創先爭優工作指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會和全國人大政協“兩會”精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深入貫徹落實科學發展觀為主題,以加強先進性建設為主線,堅持“圍繞學院發展抓黨建,抓好黨建促學院發展”的工作方針,加強對創先爭優工作的領導,創新創先爭優工作的思路,強化創先爭優工作的措施,提高創先爭優工作的水平,為全面推進黃海學院又好又快發展作出新貢獻。

          一、加強領導,完善機制

          建立創先爭優活動領導小組(名單另發),以便于對創先爭優活動進行更集中的指導。各總支、各支部書記和組織委員、宣傳委員負責抓好本總支、本支部和下屬單位創先爭優具體活動。一抓思想反應,根據當前社會輿情和本院思想工作實際,及時了解黨內外思想動向,適時進行疏導教育。二抓強化措施,檢查督促各項承諾的落實,推動創先爭優活動向縱深發展。三抓情況溝通,特別是對活動中的典型事跡、典型人物及時進行匯報。

          二、堅持學習,更新觀念

          深入學習貫徹十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神,學習黨的基本知識,學習“兩會”精神和《教育改革發展綱要》,進一步調動學院各級黨組織和廣大共產黨員的政治熱情和工作積極性,自覺創建先進黨支部,爭當優秀共產黨員,始終保持和發揚各級黨組織和共產黨員的先進性,把創先爭優作為黨的建設永恒的主題長期抓下去,特別是通過黨的基本知識學習,用黨的歷史教育人,用黨的成就激勵人,用黨的經驗啟迪人,用黨的教訓警示人,不斷提高黃海學院黨員群眾的政治素質,把黃海學院辦成學習中國特色社會主義理論的大學校,培養社會主義建設合格接班人的大熔爐。

          三、立足本職,服務中心

          2010年圍繞升本總任務開展創先爭優活動,全校各級黨組織、廣大共產黨員和師生員工經過一年努力奮斗,使學院發生了“六新”巨大變化(學院發展有了新突破、教育教學質量有了新提高、招生就業工作有了新起色、校園文化建設有了新發展、后勤服務工作有了新改善、安全穩定工作有了新進展),贏得了市、省、部三級專家組的好評,促成了專升本的成功。2011年通過深化創先爭優工作,促進學院升本后開好局、起好步、走好路,緊密結合學院實際,圍繞大局,服務中心,深入貫徹“知行合一”校訓,堅持質量立校、特色興校、人才強校,搞好內涵發展、特色發展、和諧發展、創新發展,堅持以教育教學為中心,搞好教書育人、管理育人、服務育人。設立黨員示范崗、教職工教學崗、管理崗、服務崗,共同盡職盡責,為培養素質高、基礎厚、能力強的應用型、技能型人才作出應有的貢獻。

          四、強化載體,唱響品牌

          近年來黃海學院創先爭優活動堅持以學習英模人物為載體,特別是堅持學習共產主義戰士雷鋒同志全心全意為人民服務的精神,確立以“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”為品牌。去年黃海學院又邀請雷鋒班三位老班長來學院舉行講座。今年學院決定,組團赴遼寧省撫順市委宣傳部、解放軍雷鋒團和雷鋒生前所在單位考察學習,尋求建立共建關系,舉辦“雷鋒精神講壇青島分壇”,成立雷鋒精神研究所,聘任《雷鋒精神》刊物責任主編翟元彬為研究所所長兼任黃海學院客座教授,宣傳新時期雷鋒精神,與時俱進學雷鋒,使創先爭優工作提升新水平。

          五、以黨帶群,黨群共建

          以黨內的創先爭優活動帶動全院創造先進工作單位和爭做優秀個人的活動,擴大創先爭優活動的深度和廣度。在活動中,堅持用社會主義核心價值體系武裝頭腦,在全院師生員工中做好“四觀”(世界觀、人生觀、價值觀、幸福觀)教育,在教職員工中還要進行“四德”(政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德)教育,在學生中還要進行“五關心”(關心國家大事、關心民族命運、關心人民疾苦、關心學院發展、關心集體榮譽)和“負責、誠信、獨立、創新”教育,把思想政治教育、道德品質養成教育精細化、具體化,增強可操作性。

          六、創新理論,指導實踐

          創先爭優活動是一項長期的重大政治任務。在創先爭優工作中,堅持以中國特色理論體系為指導,不斷總結新鮮經驗,認真開展創先爭優理論研究。學院決定,成立理論研究小組,選派資深專家和社會科學研究人員,集中精力從事理論研究工作,充分利用“雷鋒講壇青島分壇”和《雷鋒精神》平臺,積累學院創先爭優資料,進行創先爭優理論創作,不斷豐富創先爭優理論研究成果,指導創先爭優活動,踴躍參加青島市高校工委組織的理論創新研究活動。

          七、加強調研,樹立典型

          在創先爭優活動中,深入實際,調查研究,及時了解各校區、各系部和院直各部門開展創先爭優活動的具體情況,掌握第一手材料,因地制宜,因時制宜,因人制宜,給予有針對性的指導。在調查研究中,著力抓好發現典型,培養典型,樹立典型的工作。在深入開展創建“五好黨支部”、“五好優秀共產黨員”和“五好優秀黨務工作者”的同時,抓好在學院基層單位和師生員工中培育典型的工作,特別抓好樹立身邊的典型,包括五好科室典型、五好系部典型、五好班級典型和黨員干部典型、黨員典型、教職工典型、學生典型。充分發揮各部位、各層面典型的榜樣作用,推動創先爭優活動深入持久地開展下去。在創先爭優活動中,注重對青年教職工和學生的教育培養,把那些符合入黨條件的優秀教職工和優秀學生吸收到黨中來。

          八、多種形式,搞好建黨90周年慶祝活動

          今年是中國共產黨建黨90周年,以慶典活動為契機,深入進行政治思想教育。根據上級有關指示精神和黨委下達的慶祝活動通知要求,充分利用院報、校刊、學報、廣播、電視、校園網等多種形式的新聞媒體,搞好慶祝活動,抓好四個方面的宣傳教育:1、宣傳好中國共產黨的光榮歷史和革命建設、改革發展的豐功偉績;2、宣傳好中國特色社會主義理論體系和馬克思主義中國化的最新成果;3、宣傳好黨的建設是黨領導的偉大事業不斷取得勝利的重要法寶;4、宣傳好全國、全省、全市各個時期各條戰線基層黨組織和廣大共產黨員在革命、建設、改革中作出的突出貢獻。開展好五項具體活動:1、舉辦理論研討會;2、結合黃海學院建校15周年和升本成功,開展系列慶祝活動;3、繼續開展創先爭優、爭做“科教興魯先鋒”、“島城先鋒”和“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”活動;4、開展征文、知識競賽、報告會、座談會、主題實踐等群眾喜聞樂見的活動;5、組織開展文藝活動。

          2011年3月10日

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