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        1. 督察室在學習實踐科學發展觀活動中

          2011-04-02 9314 作者: 來源:

          督察室在深入學習實踐科學發展觀活動中,認真貫徹學院黨委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》,結合部門工作實際,深入基層廣泛調研,把解決突出問題作為工作的突破口,積極為教育教學工作服好務。

          督察室作為學院實施過程管理的重要督導和檢查部門,認真學習黨的教育方針政策,把努力做好督察工作與學習實踐科學發展觀緊密結合,堅持以貫徹國家教育方針為出發點,以科學發展觀為指導,以課程體系為載體,以教學計劃為線索,以學院“專升本”為動力,以打通教育教學和管理的“節點”為重點,以服務教育教學和管理為宗旨,深入教學和管理一線,堅持“幫忙不添亂、主動不亂動”的原則,在促進黃海學院教職員工素質和教育教學水平提高等方面取得了顯著成效。

          督察室堅持把解決突出問題作為工作的突破口,在實際工作中采取上下聯動,左右互通的措施,加強各教學單位和部門之間的溝通與聯系。自三月以來,督察室工作人員先后深入高職學院、本科學院、實訓中心、中職校和產教園,從落實教學計劃入手,通過看教案、聽講課、與學生座談調研教育教學開展情況;通過實地勘察實訓設備運行情況解決學生實習問題;通過考查餐廳、超市等服務部門了解學生生活中的問題,從而為最終解決這些問題掌握了第一手的資料。同時,督察室還積極利用網絡平臺架設便捷信息通道,開通督察室專用郵箱(huanghaidcs@126.com)征求師生意見,為推進各項工作打下堅實基礎。

          督察室在機構調整之初,組織工作人員認真學習《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法條例》、《黨中央、國務院關于加強和改進大學生思想政治工作的意見》和《教育部關于教學督導工作的意見(征求意見稿)》等文件,并結合黃海學院實際,以推進學院健康持續發展為目標先后擬定了《青島黃海職業學院督察條例(征求意見稿)》、《青島黃海職業學院督察室人員職責(征求意見稿)》、《青島黃海職業學院教學督導工作的辦法(征求意見稿)》、《青島黃海職業學院行政督察工作的辦法(征求意見稿)》及《青島黃海職業學院學生工作督導的辦法(征求意見稿)》等規章制度,進一步加強了制度建設,規范了督察制度。

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