高職學院黨總支在學習實踐活動中,認真貫徹黨中央、省市關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策部署,認真貫徹落實學院黨委在組織開展學習實踐活動時的重要指示,將學習實踐活動與高職學院教育教學工作實際、黨員政治素養建設、大學生思想道德建設相結合,緊緊圍繞“強化內涵建設、提高辦學水平、促進學院發展”這個主題，很抓自主學習和原著學習兩個重點，強化檢查力度，確保學習實踐活動的實效性。通過第一階段學習，取得了理論學習上水平、教師素質有提高、學生工作有進步的明顯成效。

高職學院黨總支是黃海學院黨委書記馮宜明同志深入學習實踐科學發展觀活動的聯系點。在學習實踐活動中，高職學院黨總支注重加強學習，不斷提高思想認識,及時貫徹落實馮書記有關精神，并將其作為重要內容納入學習范疇，把學院黨委“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標要求轉化成推動高職學院發展的思路、推進學習實踐活動的具體措施。高職學院黨總支結合本部門工作實際,在加強學習、推進發展、促進和諧等方面積極調研、認真組織學習、扎實推進改革。該總支認真的學習態度、嚴謹的工作精神、以人為本的管理理念受到廣大師生的普遍歡迎。

“在大學學習《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課時，除聽老師講課就是看教科書，并沒有接觸過原著，借開展學習實踐科學發展觀活動，我通讀了《毛澤東選集》和《鄧小平選集》，結合《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》學習是我深受啟發，對毛澤東思想、鄧小平理論和中國特色社會主義理論有了更深的理解。”這是高職學院基礎部王霞老師在學習實踐活動中的切身感受。高職學院黨總支積極落實馮宜明書記學習原著的精神要求，積極組織全體黨員從原著入手，從基本理論入手，在反復細讀中體會理解科學發展的科學性、實踐性，保證理論學習不走形，科學實踐有形象。同時該總支通過加強學習的檢查督促工作，確保了學習活動的有序開展。

高職學院黨總支還積極組織輔導員、班主任學習實踐科學發展觀，堅持以人為本的理念，在學生管理中改變以往見錯就批評的教育方法，用教師對學生的責任心、誠心、愛心實施感化教育，鼓勵式教育，使得教師與學生之間的關系得到明顯改善。

通過學習實踐活動,高職學院的廣大黨員干部,增強了科學發展的意識,理清了推動科學發展的思路,提高了領導科學發展的能力,解決了一批影響和制約科學發展的突出問題,創新了一批推動和促進科學發展的體制機制。真正實現了黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體目標。