為加強傳統文化的宣傳和普及力度，讓學生感受中華傳統文化之美，促進傳統文化與高校教育的有機融合。11月1下午，在知信樓231、231、132、130實訓室，來自教育學院、醫學院、智能制造學院、國際商學院、經濟與管理學院、護理學院共計200余名同學參與了刺繡、剪紙、泥塑、串珠項目的學習，4位非遺傳承人為同學們細致指導，學生們沉浸其中體驗非遺樂趣。

魯繡為“八大名繡”之一，所用繡線多為“衣線”，魯繡風格較他繡不同，多以暗花織物作底稱。為提升校園文化品味，拓寬學生的文化視野，魯繡傳承人孫展平老師通過講授刺繡基本紋樣，基本針法、構圖并進行實踐練習。在刺繡實踐環節，孫老師從埋線、剪線、握針、穿插、起針、打結等環節進行示范，再針對性指導、講解與示范。

串珠文化在我國具有悠久的歷史沉淀，是中華燦爛的傳統文化中重要的組成部分，具有重要的文化價值、社會價值和科學價值。王斌老師為學生講授串珠的種類以及制作方法，并用自制實物讓同學感受串珠文化。學生積極參與、認真聆聽步驟，課堂氛圍濃厚。

民間剪紙藝術是我國悠久文化的重要組成部分之一，包含著豐富的中國歷史文化、民間民俗文化和地域文化，體現了民間剪紙創作者對美的藝術想象和創造精神。薛娜老師給同學們帶來一堂別開生面，趣味橫生的剪紙體驗課，她精心指導學生從折紙、訂稿、裁剪、到作品成型展示，一張紅紙，一把剪子，通過大家靈巧的雙手，一幅幅栩栩如生的剪紙作品很快便呈現在大家面前，每個人都從中獲得了動手創造美的樂趣。

劉氏泥塑作為山東省級非物質文化遺產項目，具有獨特的地域性和文化內涵。泥塑傳承人劉梅玲老師通過非遺進校園活動，給學生們演示了泥塑的制作過程，指導學生制作一件件栩栩如生的小動物，讓學生們沉浸式的體驗泥塑的快樂。

本次體驗活動，是繼專題講座的延續，教育學院會一直致力于“非遺”文化在我校的開展與傳播，肩負起踐行以美育人、實現以美培元，豐富校園文化生活，培養學生健康審美情趣的重任。上好“非遺”思政大課，使“非遺”在與我校“知行合一”的教育理念融合中煥發出無限活力。

初審：孫小南   復審：張龍潔