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        1. 智慧城市工程學院組織“人工智能賦能課堂教學”講課比賽

          2025-07-07 44 作者: 來源:智慧城市工程學院

          為深入推進人工智能技術與教育教學的深度融合,提升教師運用AI工具創新教學模式的能力。7月4日下午,智慧城市工程學院在知新樓222教室組織青年教師講課比賽。本次講課比賽共由“15分鐘課堂教學展示+5分鐘說課”兩部分組成。各系部教師在比賽的過程中,充分展現了AI智能化教學的新思路與新方法。

          在比賽現場,教師們靈活運用豆包、智能繪圖軟件、BIM建模系統、AI數據分析平臺等AI輔助教學工具,將專業知識與人工智能技術有機結合,打造沉浸式、互動性的課堂體驗。韓晏羽老師結合AI助教賦能學生課前預習、課堂互動、課堂測驗、課后作業等環節,以項目式教學深入講解《建筑工程概預算》的鋼筋工程量計算內容。伊希哲老師以南宋德壽宮數字燈光秀視頻為切入點,向學生展示現代燈光秀與古建筑的巧妙結合,通過光影交織的燈光語言,讓學生沉浸式感受建筑美學,領略傳統文化的魅力,并結合視頻以“如何實現這些絢麗的燈光效果”引出授課內容《安裝工程計量與計價》-電氣照明中的配管、配線工程,并結合AI輔助思政教學設計,實現思政自然融入、潤物無聲的育人效果。

          張蘇東老師在講授《房屋建筑學》-建筑立面色彩與質感設計方法時,以劉家琨獲普利茲克獎為導入,以其西村大院等作品為切入點,重點闡述了色彩如何與建筑性格、地理環境和歷史文脈相契合,以及材料質感在營造地域性和實現可持續性上的核心價值。同時拓展介紹了材料科技前沿(如自生長菌絲磚、碳固化混凝土)與人工智能(如Midjourney, Stable Diffusion)在立面生成中的應用。課前學生通過知識圖譜與AI助教進行課前預習,完成色彩與質感基礎知識的學習;課中利用AI解答預習疑問、分析知識盲點與重難點,借助AI繪畫工具實現方案可視化和創作以鍛煉計算性設計思維與創造力,并通過指令中心促進高階思辨;課后安排使用AI繪圖平臺完成青島文化展覽館的效果圖生成及分析作業。通過AI輔助教學,幫助學生建立“利用AI而不盲從AI”的理性態度,提升專業能力、設計思維與美學素養以及綜合思辨能力。

          教師們圍繞課程的教學目標、AI技術應用及教學創新等多方面進行闡述,突出AI賦能教學的創新設計思路,展現了數字化時代下教學模式的變革與突破。

          此次比賽為老師們提供了交流AI教學經驗的平臺,推動了課堂教學向智能化、高效化方向發展。智慧城市工程學院將以此次比賽為契機,進一步探索“AI+教育”的創新路徑,助力教師隊伍數字化能力提升,為培養新時代高素質技術技能人才奠定堅實基礎。

          初審:曲美紅    復審:趙剛     終審:趙國光

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