近日，山東省電化教育館公布2025年度全省智慧教育研究項目結項驗收結果。我校《數字畫像在高校學生行為異常預警中的應用研究》項目，作為2023年立項的省級5個重點項目之一，經專家鑒定與公示，成功入選首批結項項目（共3項），標志著我校在智慧教育研究領域取得重要突破。

為深入貫徹國家教育數字化戰略，2023年省電化教育館啟動項目申報工作，旨在推動信息技術與教育教學深度融合。經嚴格評審，全省共立項81個項目，其中重點項目僅5項。我校憑借前瞻性的研究設計和扎實的信息化基礎，成功入選重點項目名單。

項目秉承“以學生為中心”理念，通過運用大數據與人工智能技術，構建了多維度學生數字畫像模型與異常預警機制，實現了對學生學習、生活及社交行為的智能分析，為開展早期精準干預與個性化幫扶提供了有力技術支撐。

歷經兩年多的研究與探索，項目形成了以“數據驅動、精準預警”為核心的精細化育人解決方案。通過構建“監測-預警-干預-反饋”的數字化管理閉環，成功推動了學生管理模式從“經驗主導”向“數據賦能”的根本性轉型。該成果在省內外多所高校的應用中，展現出良好的精準性、時效性與普適性，成為以信息化賦能教育治理現代化的生動實踐。

此次項目高質量通過驗收，既是對我校長期致力于信息技術與教育教學深度融合探索的充分肯定，也是我校以信息化驅動育人模式變革、落實立德樹人根本任務的典型例證。面向未來，學校將持續深化數字技術在教育全環節的融合創新，為構建高質量教育體系、培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。

審核：李鎮江、齊震、宋毅軒