近期，信息科學與工程學院開展青年教師教學能力提升系列活動，統籌推進兩輪教學磨課與專題培訓工作坊，構建“磨課練兵+專家引領+教學設計賦能”成長體系，助力青年教師成長為教學骨干。

4月17日，青年教師首輪磨課活動順利開展。青年教師依次進行課堂教學展示，充分展現各自的教學思路、課堂設計與授課風采。評委們從教學內容、教學方法、課堂互動、課件制作等多維度點評，精準指出短板并給出針對性強、切實可行的改進建議。青年教師認真記錄，開展教學反思與方案調整。

歷經半個多月打磨完善，5月6日，第二次磨課活動如期舉行。青年教師吸納前期改進意見，在教學邏輯、課堂節奏、師生互動等方面進步顯著。評委們聚焦教學細節、育人融合等方面深入指導，進一步助力教師精進教學技能。

5月20日，學院舉辦青年教師教學設計專題培訓工作坊。本次培訓聚焦教學信息化教學設計核心要點，由山東省教學名師、多次在教學能力比賽中承擔評委角色的魏偉教授進行專題分享與實戰指導。

教授結合典型教學案例，繞教學分析、策略選擇、過程實施、效果創新四大核心模塊展開，詳細拆解教學設計底層邏輯，示范各類教學環節實操方法，同時針對教案撰寫、課件優化、教學展示等內容給出實操指導，為青年教師提升教學能力提供可行方案。

此次青年教師教學能力提升系列活動以精準指導、務實優化為抓手，集教學展示、點評打磨、專題培訓、實戰賦能于一體，為青年教師提供了查漏補缺、精進教學的成長路徑，有效激發了青年教師鉆研教學、提升教學質效的積極性。

初審：何穎       復審：董軒江         終審：齊林