7月1日下午，青島黃海學院第二屆輔導員工作論壇暨第一屆輔導員職業能力大賽頒獎典禮在行政樓8樓會議室舉行，學校學生工作分管領導、學生處、團委、各二級學院分管領導及全校輔導員共約100人參加。

本次會議，對學校第二屆輔導員論壇評選出的10篇獲獎論文和第一屆輔導員職業能力大賽的5位獲獎選手進行了表彰，6位獲獎輔導員代表分別從參加第一屆輔導員職業能力大賽的感受和體會、第二屆輔導員論壇提交的論文內容和寫作方法、日常輔導員和學生管理的工作經驗和心得體會三個不同的層面進行了交流發言。

會議最后，學生工作分管領導作重要講話。他回顧了一學年以來教育科研工作的開展情況，對第二屆輔導員論壇和第一屆職業能力大賽的組織情況進行了簡要總結，并針對輔導員如何提高科研能力講了五點意見。他說，輔導員首先要端正科研態度，強化科研意識；其次，要加強科研理論的知識儲備；第三，要加強科研方法的學習和訓練；第四，要以問題為導向，把科研與工作結合起來；最后，要善于把握科研項目、科研成果申報的機會。他說，學校將努力為大家創設優良的環境，不斷完善培養體系，建設提升輔導員科研能力的長效機制，也希望輔導員能堅持理論聯系實際，大膽創新，善于歸納總結、系統分析，用鍥而不舍的耐心、實事求是的態度、敢于實踐的行為使自己的職業化、專業化之路越走越寬、越走越遠。

學校第一屆輔導員職業能力大賽于3月初啟動，在各二級學院層面開始初賽，6月2日開始學校層面復賽決賽，6月24日比賽結束。共有9名教師從二級學院推選到學校，參加了四個階段的復賽和決賽。四個階段包括：基礎知識測試和網文寫作、主題班會、案例分析、主題演講和談心談話。比賽采用晉級式，第一階段晉級5位選手，第二階段晉級3位選手，最后兩個階段決出一二三名。第二屆輔導員論壇論文評選3月初下發通知，學校輔導員開始圍繞本次論壇主題撰寫論文。5月底，共收到各二級學院提報的論文51篇，其中按照要求一次性查重通過的33篇。根據論文主題、書寫格式規范等條件，從33篇論文中選出19篇進行了評選，由各二級學院參與，學生處統一把關，評選出10篇優秀論文。