為進一步解放思想，更新觀念，創新方法，結合工作實際，為學校應用型人才培養建言獻策，有效指導部門工作和改革，全力為2017年本科教學評估工作服務。12月2日上午，繼續教育中心、校產公司在會議室召開“解放思想，提高應用型人才培養質量”專題研討會。會議由焦立濤主任主持。

首先，焦立濤主任帶領部門全體教師學習關于開展“解放思想，提高應用型人才培養質量”大討論活動的實施方案，他指出，“學校辦學定位是建設工科特色鮮明，學科專業協調發展，省內領先、國內有較大影響的應用型民辦本科高校”，本次會議的目的是以學校2017年本科教學評估為契機，服務學校發展大局，結合部門工作實際，針對應用型人才培養進行探討；他強調，繼續教育中心和校產公司的總體工作是學校應用型人才培養的重要環節和實踐途徑，各位教師需提高認識，解放思想，針對應用型人才培養提出自己的看法和意見。接下來，部門全體教師結合個人工作實際，就應用型人才培養分別發表意見。

最后，焦主任分析了學校圍繞校訓“知行合一”進行紅色文化、傳統文化、創新文化和工匠文化建設的成果，并結合應用型人才培養和部門工作，從六個方面對大家的意見進行總結，并部署下一步工作。一是拓展技能培訓鑒定與二級學院對接，證書與企業崗位的對接，教務處“雙證書”畢業制度的推行等；二是推進校企深度融合，產教融合，搭建平臺；三是做好語言培訓和應用型國際大學合作，具備國際視野；四是整合校內外資源，為我所用，互相利用；五是建立兼職教師和外籍教師人才庫；六是推進影視藝術技工培訓工作。

經過本次研討，部門全體教師統一了思想，凝聚了共識，提高了認識，并有效指導下一步各項工作，圍繞學校發展大局，具備評估意識，踏實勤奮工作。

會后，全體教師將根據工作實際，分類組織相關活動，寫出活動總結。