大眾網記者 張明明 通訊員 李鎮江 報道
  4月11日，教育部公示了第二批國家級一流本科課程認定結果，青島黃海學院王光穎副教授的線上線下混合式課程《網絡營銷》（團隊成員：侯靜波、崔瑜、郭巖）被認定為國家級一流本科課程。

課程教學改革結碩果
  近年來，青島黃海學院以課程建設為著力點，以突出能力培養為導向深化課程教學改革，以深度融合現代信息技術為抓手，推進混合式教學等教育教學模式改革。學校不斷加強課程資源建設，通過自建外引相結合的方式不斷優化課程資源，提高課程質量。學校共獲批山東省精品課程18門、山東省一流本科課程11門、課程思政示范課程3門、繼續教育數字化精品優質課程3門、社區教育優秀課程資源8門。學校自2018年啟動在線課程資源建設，共建設通識教育和專業教育在線課程108門、“專創融合”教育在線課程40門，全部上線國家高等教育智慧教育平臺。

學校自2020年開始實施青島黃海學院一流本科課程建設（“百門金課”建設工程），截止到目前共培育建設97門校級金課。學校將繼續抓住課程建設“主戰場”，圍繞高素質應用型人才培養目標，內化金課建設原則，結合學校紅色文化、傳統文化、工匠文化、創新文化“四文化”融合育人特色，構建校本特色的應用型金課體系。
  走近《網絡營銷》教學團隊

《網絡營銷》課程是基于工作室制的混合式教學模式，教師團隊積極開展教學創新和教學改革，并遵循“以學生為中心”的教學理念，即學生參與課程教學和實踐環節，而不拘泥于課本內容。該課程以就業為導向,優化適合本科生創新創業的課程模塊，整合各種教學資源，及時更新教學內容，加大過程性考核，采用開放式研討式考核方式，注重培養學生的實踐應用能力。

教學團隊不斷探索新的教學模式，為進一步深化校企合作，成立了“營銷創新工作室”。并將各類學科競賽融入課堂，以賽促學，以賽促教。此前，學生參加“三創賽”等學科競賽并取得多項國家級省級獎項，課程組獲得“營銷實踐教學示范獎”。學生通過自主組建團隊參與實踐項目，在實踐教學中潛移默化地加強了職業理想、職業道德、職業素養等方面的思政教育，并培養了一批又一批契合數字經濟時代社會需求及具備“儒商”素養的網絡營銷人才。

學生在校期間，通過學習網絡營銷課程對實踐項目起到很大的促進作用。該課程每學期平均合作企業5家，使學生熟練運營企業網絡平臺，為企業創收6萬余元，孵化學生成立公司或項目5項以上，創建多個企業微博、微信公眾號。團隊在教學的同時還鼓勵學生報名參加大賽和網絡營銷運營的考證培訓，電子商務本科班的學生考取“網絡營銷工程師”證書的通過率為100%。平均每學期評教好評率達到92%以上,同時得到校內外教學督導專家、教指委專家的高度認可。

線上課程視頻

此前，《網絡營銷》課程獲得2019年山東省一流本科課程、教育部高等學校電子商務類專業教學指導委員會第三批優質在線教學資源，教學團隊建設的《解鎖營銷新Fun法-玩轉新媒體》線上課程獲2019年高等學校課程聯盟優秀共享課程、山東省教育廳2020年繼續教育數字化精品課程，并受邀加入百度百科、學習強國平臺。

來源：http://edu.dzwww.com/rcjy/qzgl/202304/t20230413_11691932.htm