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        1. 信息科學與工程學院2026屆本科畢業論文答辯工作圓滿落幕

          2026-06-01 115 作者: 來源:信息科學與工程學院

          為嚴格落實本科人才培養質量要求,全面檢驗畢業生四年專業學習與實踐成果,規范畢業論文全過程管理,信息科學與工程學院于5月16日和5月23日有序完成2026屆本科畢業設計(論文)一辯、二辯全部答辯工作,覆蓋學院人工智能、計算機科學與技術、物聯網工程、數據科學與大數據技術和經濟統計學五個本科專業,共計798名畢業生。

          學院高度重視畢業答辯工作,提前統籌部署,細化工作方案,統一評審標準、答辯流程與學術規范要求,組建由校內專業骨干教師及行業企業導師構成的評審工作組,堅持“公平、公正、公開、從嚴提質”的原則,筑牢畢業出口質量關。

          在首輪一辯工作中,全體畢業生依次通過PPT匯報,圍繞論文研究背景、國內外研究現狀、技術路線、系統設計、實驗成果等展開詳細闡述。其中,計算機科學與技術、人工智能、物聯網工程等專業學生充分依托各類專業硬件設備,開展軟硬件結合的課題研究與實踐設計,貼合應用型人才培養特色。答辯組結合專業培養要求,針對學生論文的邏輯架構、學術規范、技術落地性、實驗完整性、格式排版等內容進行細致點評與提問。

          針對一辯存在問題、需整改完善的學生,學院有序組織開展第二輪答辯復核工作。二辯聚焦問題整改落地成效,重點核驗學生是否完成論文內容補全、學術規范修正、邏輯結構優化、格式排版完善等整改工作。答辯過程中,學生重點匯報一辯問題整改情況、論文完善細節與最終研究成果,答辯老師對照整改清單逐項核查、從嚴復核,對整改到位、符合畢業要求的論文予以通過,對仍存在細節瑕疵的內容提出最終優化建議,要求學生完成定稿歸檔。

          答辯結束后,答辯組梳理共性問題,各專業主任對接評審團隊,剖析學生知識薄弱點,開展教學復盤反思,以答辯成果反哺日常教學。下一步,學院將持續優化實踐教學體系,嚴抓論文全過程管理,深化學術規范教育,穩步提升應用型人才培養質量。

          初審:何穎       復審:董軒江       終審:齊林

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