近日，由省藝術科學重點課題評審辦公室組織，山東省青少年教育科學研究院承辦的2019年度山東省藝術教育專項課題評審工作已經結束。經專家評委會評審，共立項課題300項，我校獲得11項2019年度山東省藝術教育專項課題立項。分別是：王英全申報的《5G技術在數字媒體藝術教育場景的實踐研究》課題、韓鵬申報的《認知負荷理論在數字媒體藝術教學實踐中的應用與探索研究》、楊曉麗申報的《山東“非遺”視角下高校城市公共藝術教育研究》、薛巍申報的《基于多元智能視域下的學前兒童繪本教學研究》、臧香偉申報的《民辦高校視域下藝術類人才工匠精神的培育研究》、宋梅華申報的《傳統文化背景下的“影子戲”在幼兒園游戲中應用研究》、李芳芳申報的《奧爾夫音樂教學體系中的本土化研究》、葛月華申報的《我國民族民間舞現代發展的融合性與教學研究》、鄒萍申報的《文化傳承視域下高校美術專業與影視產業融合的實踐研究》、劉炎申報的《全球背景下中國電影民族化與教學應用研究》、李霖申報的《多元文化視角下高校景觀公共藝術課程設計研究》。

該項課題于9月至11月期間開展，選題范圍包括藝術教育理論、戲曲戲劇、電影影視、音樂、舞蹈、美術、藝術設計、新媒體藝術、文化遺產、文化藝術管理等十個藝術教育門類。