為厚植愛國主義情懷，弘揚教育家精神，近日，馬克思主義學院教師第一黨支部組織全體黨員教師集中觀看抗戰題材電影《得閑謹制》，以一場別開生面的光影黨課，推動主題黨日活動走深走實，引導教育工作者在歷史浸潤中踐行育人使命。

影片由孔笙執導、蘭曉龍編劇，聚焦1940至1943年鄂西會戰中的石牌保衛戰。故事圍繞金陵八級鉗工莫得閑展開，他攜家人避亂深山“戈止鎮”，面對日軍侵襲的絕境，憑借精湛技藝與執著堅守，將農具化為抗敵利器，帶領原本只求“得閑”度日的鎮民，以“身后就是家園，我們無路可退”的血性誓死保衛家園，用行動詮釋了“位卑未敢忘憂國”的責任擔當。

觀影現場，全體黨員教師被影片中“小人物”的家國大義與堅守精神深深震撼。從散沙般的難民潰兵到凝聚成鋼鐵防線的抗敵力量，莫得閑身上的專注執著、擔當奉獻，與教育家精神中“心有大我、至誠報國的理想信念”“言為士則、行為世范的道德情操”“勤學篤行、求是創新的躬耕態度”高度契合。大家深刻領悟到，“得閑”是沉淀自省的育人智慧，“謹制”是精益求精的治學追求，而堅定的信仰與強大的凝聚力，正是教育工作者攻堅克難、潛心育人的核心力量。

觀影結束后，老師們紛紛表達自己的觀影感受。段利飛同志表示，深切感受到這部電影以小視角鋪展全民抗戰大場面的精妙構思，更從其中多重隱喻里讀懂了波瀾壯闊的中華抗爭史。身處新時代的我們，更應從這段抗爭史中汲取力量。袁瑩雪同志說，電影的精神內核與習近平新時代中國特色社會主義思想高度契合，這種以細節引發共鳴的敘事方式啟示我們“講道理、講學理、講哲理”的思政課教學要摒棄空洞說教，將宏大理論轉化為學生可感可知的具體場景。

此次活動以光影為橋，讓黨員教師在歷史與現實的碰撞中接受了深刻的思想洗禮。大家紛紛表示，將銘記歷史、珍惜和平，把影片傳遞的堅守擔當與專注執著，轉化為踐行教育家精神的實際行動，以躬耕教壇的赤誠、嚴謹治學的作風投身教育事業，為學院高質量發展、為培養時代新人貢獻黨員力量。

初審：徐廣志   復審：王艷欣     終審：朱秋蓮